10.3969/j.issn.1671-5454.2014.02.019
大学生心理健康教育与闲暇教育融合初探
当前高校闲暇教育是现代教育的重要组成部分,大学生的心理健康教育与闲暇教育在教育目标、交互影响以及时间利用上都存在融合的可能性.高校应该以符合大学生心理需要为原则,通过开展心理测量、心理健康宣传教育活动、团体辅导等途径加强对大学生闲暇生活的指导,将心理健康教育与闲暇教育有效融合起来.
大学生、心理健康教育、闲暇教育、融合
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G448(教育心理学)
2012年度湖南大众传媒职业技术学院科研课题项目“高职院校大学生闲暇教育研究”项目12YJ21的研究成果之一
2014-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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