10.3969/j.issn.1671-5454.2013.05.025
构建全方位紧密型校企合作育人平台--韩国明知专门大学产学协力团人才培养模式的启示
韩国明知专门大学通过建立家族公司协议会,组建产学协力团,推行以学习组织为中心的产学合作型人才培养方式,实行产学合作型办学体制,实现了校企紧密合作、互利双赢,提升了人才培养质量和学校整体办学水平。其独创性经验启示人们,只有从人才培养的全过程着眼,全面拓宽校企合作的内容与形式,不断寻求和把握校企合作双方的兴奋点,平衡双方利益,构建全方位紧密型校企合作平台,同时依靠政府法规的引导和支撑,才能更好地实现高等职业教育的培养目标。
校企合作、产学协力、人才培养
G511(世界教育事业)
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
95-100