高校播音与主持艺术专业教学之差异性研究

摘要：

随着广播电视事业的蓬勃发展，高校播音与主持艺术专业也逐渐升温，全国多所院校开办了相关专业。面对高校播音与主持专业的教学现状，从课程设置、教学方法及培养目标等方面的差异性研究人手，厘清高校播音与主持专业教学和培养的思路，更好地提升播音与主持专业教学的理论层次，形成具有中国特色的广播电视播音学体系。

关键词：高校、播音与主持专业、教学、差异性研究

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京艺术学院校级课题“艺术院校播音主持专业课程设置探究”XJ2010031的研究成果

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75