高职院校主持与播音专业通识课程设置初探

摘要：

当前新闻媒体出现了新态势,对从业人员提出了新要求,高职院校主持与播音专业毕业生就业困难较多。为缓解就业压力,高职院校的主持与播音专业有必要开设通识课程,通过通识教育,提高主持与播音专业学生的自信心和从业能力。

关键词：通识教育、课程设置、媒体

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2010年度湖南大众传媒职业技术学院院级教研教改课题“高职主持与播音专业通识课程设置研究”10JY028的研究成果之一

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52