10.3969/j.issn.1671-5454.2010.03.032
高职英语合作式体验教学模式探讨
合作式体验教学模式依托多媒体网络,激发学生和教师的内在动机和积极情感,促进师生角色转换,体现学生的主体地位与教师的主导作用.高职英语教学应大力提倡合作式体验教学模式,让学生在开放的环境中体验"生活"、体验自主、体验过程、体验成功,从而达到培养学生创新精神和实践应用能力的目的.
合作式体验教学、高职英语、实践能力
10
G712(职业技术教育)
2010-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-114