10.3969/j.issn.1671-5454.2008.02.028
认知语言学范畴观与英语词汇学习
文章在阐释认知语言学范畴观的基础上,探索认知语言学范畴观对英语词汇学习的理论指导作用,并指出应该重视基本范畴词汇以及词汇的原型意义,遵循认知规律,科学有效地习得英语词汇.
认知语言学、英语、词汇学习
8
G642(高等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-114
10.3969/j.issn.1671-5454.2008.02.028
认知语言学、英语、词汇学习
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G642(高等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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