以项目带教学,培养学生的创业意识与创业能力--艺术设计专业渗透创业理念的探索

摘要：

@@ 为培养适应市场变化需求,具有创业意识与创业能力的艺术设计类高等应用性人才,我系的艺术设计专业在人才培养的实践中,对专业课教学中如何渗透创业理念,进行了积极的探索与实践,收到初步效果.

机标关键词：专业课教学、培养学生、创业意识、创业能力、艺术设计专业、专业渗透、应用性人才、艺术设计类、适应市场、实践、人才培养、创业理念

所属期刊栏目：6

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37