在《市场营销学》课教学中引入创业理念的实践探索

摘要：

@@ 创业教育是一种新的教育理念,是知识经济时代培养大学生创新精神和创造能力的需要,是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求,是把素质教育引向深入的一项重要举措.将创业教育理念渗透到专业教学过程中,在专业教学过程中,帮助学生积极树立创业意识,培养学生创业精神,完善学生创业知识结构,是解决这一课题的一个重要方面.从2003年下半年起,我们在《市场营销学》的教学过程中,对如何渗透创业教育理念,进行了长达三年的探索与实践,在教学内容、教学组织形式与方法、评价方式、开展第二课堂教学等方面进行了积极的探索,力求寻找一条独具特色的职教改革新路.

机标关键词：市场营销学、教学过程、创业理念、教育理念、创业教育、学生创业、知识经济时代、学生创新精神、经济结构调整、形式与方法、专业、知识结构、引向深入、需求变化、素质教育、理念渗透、评价方式、培养学生、课堂教学、教学组织

所属期刊栏目：6

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36