叠杯运动训练对老年轻度认知障碍患者的干预作用研究

摘要：

目的 探讨叠杯运动训练对老年轻度认知障碍患者的干预疗效.方法 将48例老年轻度认知障碍患者随机分为对照组与观察组各24例.对照组采取常规门诊管理,观察组在此基础上进行为期6个月的叠杯运动训练干预.干预前、干预6个月后进行认知功能、日常生活能力、睡眠质量及抑郁评价,干预后对观察组患者进行访谈.结果 对照组20例、观察组23例完成研究.干预前后观察组蒙特利尔认知评估量表、华山版听觉词语学习测验、日常生活能力评分显著高于对照组(均P＜0.05);访谈结果显示,患者均表示从叠杯运动训练中能获得一定的益处,90.48％患者希望能长期参加该项锻炼或参与类似训练.结论 叠杯运动训练有助于改善老年轻度认知障碍患者的认知功能,提高其生活自理能力.

关键词：老年人、轻度认知障碍、阿尔茨海默病、叠杯运动、认知功能、日常生活能力、睡眠、抑郁

所属期刊栏目：38

分类号：R473.74(护理学)

资助基金：重庆医科大学附属第一医院院级课题HLJJ2020-06

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26