10.3870/j.issn.1001-4152.2018.17.068
新护士规范化培训初期职业认同及留职意愿调查分析
目的 了解新护士规范化培训初期的职业认同感、留职意愿及影响因素.方法 采用护士职业认同量表及留职意愿量表对179名规范化培训初期的新护士进行问卷调查.结果 新护士规范化培训初期的职业认同总分114.56±13.25,留职意愿总分23.30±3.28.规范化培训科室与意向科室是否一致、专业选择方式、意向职业方向、职业自我反思、职业社交技能是新护士留职意愿的主要影响因素(P<0.05,P<0.01).结论 新护士规范化培训初期职业认同有待提高,并在一定程度影响留职意愿.护理管理者应加强新护士对自身职业的肯定,以增强其留职意愿,稳定护理队伍.
新护士、规范化培训、职业认同、留职意愿、调查分析
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R47;R192.6(护理学)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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