10.3870/j.issn.1001-4152.2017.15.056
基于计划行为理论的新人职护士拖延行为干预
目的 探讨基于计划行为理论的新入职护士拖延行为干预方法及效果.方法 对2014~2016年连续3年新入职护士共24人,在入科时采用一般拖延问卷评价其拖延行为,并实施为期3个月的基于计划行为理论的拖延行为干预,干预后再次测评新入职护士的拖延行为.结果 干预前新入职护士拖延行为评分为59.83±3.22,拖延率66.67%(16/24),为低拖延状态;干预后得分53.76±3.52,拖延率29.17%(7/24);干预前后拖延得分及拖延率比较,差异有统计学意义(均P<0.01).结论 新入职护士拖延行为不容忽视,基于计划行为理论的干预能有效帮助新入职护士克服拖延行为,尽快转化角色,适应临床护理工作.
新入职护士、拖延行为、计划性为理论、角色转换、临床培训
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R47;C975(护理学)
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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