期刊专题

10.3870/hlxzz.2009.15.068

护理人员院外进修的三严管理

引用
目的 探讨护理人员院外进修的规范管理模式.方法 采用进修前严格选拔,进修中严格督导,进修后严格评价的"三严"管理模式对2007年25名外出进修的护理人员实行全程追踪管理.结果 与实施"三严"管理前(2005年)比较,管理后进修护理人员的年龄、学历、职称及工作年限更为合理,论文发表数、新技术应用有显著提高(P<0.05,P<0.01).结论 "三严"管理有利于选择高学历、低年龄、低职称及工作时间短的护理人员外出进修,从而发挥其提高专业水平及新业务新技术应用的能力,推动护理专业发展.

护理人员、院外进修、进修管理、三严管理、全程追踪

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R47;C931.2(护理学)

2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理学杂志

1001-4152

42-1154/R

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2009,24(15)

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