期刊专题

10.3969/j.issn.1001-4152.2008.04.007

不同学历护生时间管理倾向的调查分析

引用
目的 了解不同学历护生时间管理倾向的特点,为开展教学提供依据.方法 采用青少年时间管理倾向量表对330名不同学历(本科组55名、大专组150名、中专组125名)护生进行调查.结果 不同学历护生时间管理倾向评分比较,差异有显著性意义(P<0.01),本科护生最高,中专护生次之,大专护生最低.三组护生时间价值感及其各维度评分、时间效能感及其各维度评分比较,差异有显著性意义(P<0.01,P<0.05),本科组和中专组评分显著高于大专组(P<0.01,P<0.05).不同学历护生的时间监控观评分比较,差异无显著性意义(P>0.05).结论 不同学历护生时间管理倾向有各自的特点,应有针对性地进行指导,提高其时间管理能力.

学生、护理、学历、时间管理倾向、时间价值感、时间监控观、时间效能感、数据收集

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R47;G526.5(护理学)

2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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护理学杂志

1001-4152

42-1154/R

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2008,23(4)

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