基于遗忘规律的健康教育量化推送模式在妊娠期糖尿病患者中的应用研究

摘要：

目的 观察基于遗忘规律的健康教育量化推送模式在妊娠期糖尿病患者中的应用效果.方法 选择2018年1月—2019年12月收住于江西省广昌县人民医院的妊娠期糖尿病病例74例作为研究对象,按随机数字表法均分为对照组和试验组,每组各37例,对照组接受常规健康教育干预,试验组接受基于遗忘规律的健康教育量化推送模式干预,对两组干预后的各观察指标进行比较.结果 试验组护理对象干预后疾控知识知晓度评分及疾控行为遵医度评分显著高于对照组,出院当日空腹及餐后二小时血糖值显著低于对照组(P<0.05).结论 采用基于遗忘规律的健康教育量化推送模式对妊娠期糖尿病孕妇施加教育,可显著提高该类护理对象疾控知识知晓度与疾控行为遵医度,获得较为理想的血糖控制效果.

关键词：遗忘规律、健康教育、量化、妊娠期糖尿病

所属期刊栏目：44

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：抚州市社会发展指导性科技计划项目项目编号:85

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1591-1592