"四史"教育提升高职院校"概论"课教学实效探究

摘要：

高职院校现行思政课体系中,"概论"课是高职院校落实"四史"教育的主阵地."四史"教育融入高职院校"概论"课,有助于提升"概论"课理论深度,增加实践教学的历史厚度与现实感染力,使学生更加明晰"马克思主义为什么行""中国共产党为什么能""中国特色社会主义为什么好"等基本道理,切实提升"概论"课教学实效.

关键词："四史"教育、高职院校、教学实效

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：西安航空职业技术学院院级课题20XHSK-10

在线出版日期：2022-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：150-152