大学章程作为校生纠纷解决路径的价值分析

摘要：

高校与学生之间的纠纷是当前高校法治工作中的重要方面.解决校生纠纷可以有多种途径,从高校内部即大学章程入手,可以探索一条有利于校生纠纷解决的途径.以<黑龙江大学章程>和<佳木斯大学章程>为研究样本,大学章程是高校内部的根本行为准则,具有内部纠纷解决机制的价值功能.

关键词：大学章程、高校法治、校生纠纷、内部解决机制

分类号：DF3(行政法)

资助基金：黑龙江省科技厅攻关类项目2007G1197-00

在线出版日期：2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8