思政元素与函数曲线凹凸性教学的有机融合

摘要：

为了更好地将思政元素融入高等数学课程,以杭州湾跨海大桥为导入,探究思政元素与函数曲线凹凸性教学的结合点,融入工匠精神,渗透哲学思想,丰富学生的思想教育.同时,注重学以致用,在实践中落实课程思政理念.

关键词：高等数学、思政元素、凹凸性

所属期刊栏目：34

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：149-151