10.3969/j.issn.1674-6341.2021.02.003
后疫情时代高校垃圾分类的供给缺位与志愿递减——基于共同生产的视角
在疫情防控常态化背景下,高校垃圾分类工作面临新的挑战.通过对上海市X大学城的实证调研,发现高校垃圾分类缺乏实质性进展,其内在的原因可归结为高校层面的"供给缺位"和学生层面的"志愿递减".垃圾分类的重要性在后疫情时代更为凸显,共同生产理论提供了上述问题的解释框架和解决思路.开展垃圾分类并非是高校单一层面的消极推行,而是需要与学生在规则设计、绩效评价、责任共担三个方面进行互动式的协作.
垃圾分类、共同生产、高校、后疫情时代
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X32;G647(环境规划与环境管理)
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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