非英语专业大学生英语学习动机削弱分析

摘要：

在二语习得过程中,学习动机是影响学生成绩的重要因素.通过定量分析的方法研究非英语专业大学生英语学习动机削弱的现象,找出在大学生英语学习的过程中导致动机削弱的原因.通过对研究数据的分析,提出克服英语学习动机削弱的建议.

关键词：动机削弱、非英语专业大学生、因素

所属期刊栏目：31

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2018-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-148