10.3969/j.issn.1674-8646.2022.15.040
基于MATLAB的电力拖动基础课程实验教学实践
针对电力拖动基础的课程特点和教学任务要求,开展了基于MATLAB的电力拖动基础课程实践教学研究,重点围绕交直流电力拖动系统的起动、调速和制动的仿真建模实践教学进行探讨,并以"直流电动机调压调速仿真研究"实验为例对自主实验研究进行了说明.教学实践表明,仿真实验能够加深学生对理论知识的理解、提高学习效果并培养学生自主探索问题的能力.
MATLAB、电力拖动基础、仿真建模、实践教学
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G642.0(高等教育)
海军工程大学教育科研、教学改革资助
2022-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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