10.3969/j.issn.1674-8646.2022.09.038
基于课程思政的信息化教学改革实施路径研究
针对思政元素、专业课程和信息化改革融合问题,以飞机构造基础课程为例,从资源建立、教学方法、教师培养和评价方法改善等角度探讨课程思政协同信息化改革的实施路径.通过学生口头反馈、平时表现和考试成绩得出,思政元素、专业课程和多种信息化手段的综合运用使全方位育人效率大幅提高,学生树立了正确的世界观、价值观、人生观,实现了全员、全过程、全方位育人的发展理念,提升了学生的工匠精神、民航精神,提高了教学质量.
课程思政、信息化、教学改革
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G642(高等教育)
广州民航职业技术学院校级教育教学改革研究与实践项目;广东省高职教育机械制造类专业教指委教学改革课题
2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-107,110