商科高职院校学生综合素质现状及提升策略

摘要：

对商科高职院校学生综合素质现状及提升策略进行分析,介绍了综合素质养成的重要意义.从文化素质、身心素质、职业素质方面对商科高职院校学生的综合素质现状进行论述,发现了综合素质培养存在的问题:重技能,轻素质,人才培养模式单一,知名企业较少,对口实习岗位不足,教师队伍素质参差不齐,没有形成多方位全面的综合素质评价体制,家庭对综合素质教育的重视程度普遍不够.提出了商科高职院校学生综合素质的提升策略:立足新职教,创新人才培养模式;加强与知名企业的深度合作,培养学生的职业技能;素质教育项目化,建立综合素质学分制;在课程建设上下功夫,探索建立综合素质提升课程体系;"课证岗"融通,开展理实一体化教学;加强教师队伍素质建设,加强双师型教师培养;建立多元的人才评价体系,加强对整合评价过程的监督和管理.

关键词：商科高职院校、学生综合素质

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学十三五规划课题ZJC1319044

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44