在线教学"师生互动"有效模式研究

摘要：

对在线教学的有效模式展开研究,提出在线教学利用信息化教学手段,具有隔空传授知识、不受时间地域限制等优势.但由于缺乏师生面对面互动交流,教师看不到学生在线学习状态,因此加强师生互动成为教师获知课堂学情和提升教学效果的核心途径.结合各高校开展的在线教学特点,分析和探讨了在线教学课前、课中、课后的师生互动有效路径,指出师生互动的有效性是提升在线课堂效果的关键,进而提升教学效果,促进高等教育高质量、可持续发展.

关键词：在线教学、课堂、师生互动、学习效果

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：安徽省省级质量工程卓越人才教育培养计划;安徽省省级质量工程卓越人才教育培养计划

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,7