10.3969/j.issn.1674-8646.2019.07.042
"互联网+"教育背景下高校数字化教学创新探析
为了提高"互联网+"教育背景下高校实行数字化教学的可行性与必要性,介绍了"互联网+"背景下数字化教学的内涵与意义,提出了信息网络背景下高新数字化教学模式中存在的问题:数字化教学的软硬件建设失衡,没有实现数字化教学资源共享,数字化教学模式应用效果不佳.提出了促进高校数字化教学创新的对策:整体构建基础建设,规划数字化教学环境,开展数字化教学绩效研究,这样能最大限度促进数字化教学创新应用的可持续发展.
"互联网+"教育、高校、数字化教学、创新
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G434(电化教育)
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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