10.3969/j.issn.1674-8646.2018.03.070
大学英语教学中翻转课堂模式的应用
随着新课改的不断推进,注重学生的主体地位,提高学生综合能力显得越来越重要,在大学英语教学中采用翻转课堂教学模式,不仅是适应新课改需求的有效方法,也充分发挥了学生主体地位,推动了英语课堂教学的现代化进程,对于提高学生的英语学习效率和质量都具有较好的作用.就大学英语教学中翻转课堂教学模式的应用问题进行分析和探究,提出一系列有效的对策.
大学英语教学、翻转课堂模式、对策
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H319(英语)
2018-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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