O2O模式在固体物理教学中的应用

摘要：

线上线下(O2O)教学模式的出现为固体物理课堂教学提供了新思路和新手段.将O2O模式应用于固体物理课堂教学中,将传统教学模式与其相结合,提出优化重组教学内容,翻转课堂,延展线上线下交流,合理考核等教学改革手段.对改善教学质量,提高学生学习主动性和创新性,进行了一些积极探索.

关键词：固体物理、教学改革、教学模式

所属期刊栏目：9

分类号：O48-4(固体物理学)

资助基金：基于O2O模式的《固体物理》教学改革研究;黑龙江大学新世纪教育教学改革项目

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125