10.3969/j.issn.1674-8646.2018.03.017
"以学生为主体"的高校教师教学评价指标体系构建
教学评价是评价主体对大学教育活动所做的价值认定和判断活动.分析了我国教学评价现状及其存在的问题,构建"以学生为主体"的高校教师教学评价指标体系,希望为我国高校教学评价提供参考.
学生主体、教学评价体系、构建
9
G642.4(高等教育)
2018-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.1674-8646.2018.03.017
学生主体、教学评价体系、构建
9
G642.4(高等教育)
2018-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn