中医妇科教学改革研究初探

摘要：

采用对比教学法,以"辨证论治"为核心,对《中医妇科学》的课程改革进行了初步探索,以期寻找到提高《中医妇科学》教学效果的有效途径,而研究成果亦将对中医教学有良好的促进作用.

关键词：中医、妇科教学、研究

所属期刊栏目：9

分类号：R-4;G642

资助基金：黑龙江中医药大学教育教学研究项目XJJ2014034

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17