父母教养方式与小学生阅读量的相关性研究

摘要：

采用父母教养方式问卷(PBI)与访谈相结合的方式,对常德市及周边县城5所小学2～6年级学生展开调查研究.结果表明,父母教养孩子多采取关爱和鼓励的方式,但在对子女的关爱和控制方面存在显著差异.大部分父母所采取的教养方式不再是典型的教养方式,采取非典型教养方式的父母居多.

关键词：父母教养方式、阅读量、相关性

所属期刊栏目：9

分类号：G78(家庭教育)

资助基金：大学生研究性学习和创新性实验计划144682016001

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3