“四地一体”实践教学模式的探讨——以“汽车销售技术”课程为例

摘要：

文章以“汽车销售技术”课程为例,在分析了现行实践教学的现状之后,对“四地一体”实践教学模式进行了探讨,提出了相关的实践改革方式.

关键词：汽车销售技术、实践教学、四地一体

分类号：G642.0;G712;G424.74

资助基金：浙江省教育科学规划课题SCC359

在线出版日期：2014-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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