期刊专题

10.3969/j.issn.1674-8646.2013.11.121

以《地域导游》校本教材构建项目教学

引用
项目教学法强调项目的现场性、知识的综合性和学生全面能力的培养,作为一种实践性教学方法,在职场教育中得到广泛应用.本研究结合校本教材《地域导游》项目教学的构建,探索适合职场学校旅游类专业课程的教学方法.

项目教学、地域导游、旅游专业

G64;G712;G841

2014-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

2013,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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