VR技术嵌入思政课教学:应用优势、现实境遇与实践进路

摘要：

VR技术嵌入思政课教学既是实现思政课教学目标"培养担当民族复兴大任的时代新人"的有效手段,也是智能思政发展的新趋势.VR技术嵌入思政课教学具有丰富实践样态、增强共情体验和赋能教学效果量化评价等应用优势,面临高成本制约、教师综合能力有待提高、技术宰制等现实境遇.为了纾困,可从遵循多方联合破解高成本难题、"三因"理念提升教师运用新技术的综合能力、技术祛魅增强学生价值观塑造效果等不同维度寻求VR技术嵌入思政课教学的实践进路.

关键词：VR技术、应用优势、实践进路、技术祛魅

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;中宣部文化名家暨四个一批人才项目

在线出版日期：2023-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：109-115