大学章程评估:理念、框架与方法

摘要：

随着法治高校进程的推进与现代大学制度的建立完善,我国高校进入了章程制定后的执行实施阶段.为了提升大学章程的实质性影响,应通过评估的方式来推进其发展与规范.大学章程评估是检验法治高校建设的基本途径,是纠正执行偏差、调整执行目标与手段的前提条件,是高等教育领域进行科学决策的重要依据.所以我们应该明确大学章程评估的内涵及特征,把握其公共利益、民主、可行性等原则,关注大学章程评估的主客体,厘清具体的评估标准,使大学章程评估程序进一步规范,并通过自我评定法、同行评议法、大数据等方法推进大学章程评估的健康有序发展.

关键词：大学章程、评估、理念、框架、方法

所属期刊栏目：41

分类号：G647(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;山东省研究生教育优质课程项目

在线出版日期：2023-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41