中华优秀传统文化融入高等职业教育的现实困境及其实践路径

摘要：

在新时代,中华优秀传统文化教育已上升到"文化强国"的战略高度.厘清中华优秀传统文化融入高等职业教育的价值意义和现实困境,归纳概括中华优秀传统文化融入我国高等职业教育的四种实践模式,即以专业建设为统领,全面融入课程体系中的"课程模式";以师资队伍为抓手,全要素融入教育教学中的"教学模式";以校园文化为载体,全方位融入学生活动中的"文化模式";以实践环节为纽带,全过程融入社会实践中的"实践模式".旨在更好地传承中华优秀传统文化,提升高等职业教育文化育人水平.

关键词：中华优秀传统文化、高等职业教育、融入、实践路径

所属期刊栏目：40

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金17BTY029

在线出版日期：2023-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：138-143