新中国高校本科专业设置的历史演变与未来走向

摘要：

新中国成立70余年,中国高校本科专业设置经历了巨大变化.根据本科专业的客观属性,可以将本科专业设置理解为以学科知识逻辑、市场需求逻辑与个体发展逻辑为动力和目标的行为活动.并且基于不同的逻辑视角,其表现出不同的历史发展特征.纵观"三重逻辑"视角下高校本科专业设置的历史演变,结合新时代中国社会发展对知识、经济和个体发展的需求,可以得出"淡化专业、强化课程"是我国高校本科专业设置未来可探索的一条有效路径.

关键词：本科专业设置、逻辑体系、历史演变、课程建构

所属期刊栏目：40

分类号：G640(高等教育)

资助基金：河北省社会科学基金项目HB21JY009

在线出版日期：2023-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：13-21