"四维度"新工科人才培养模式构建与实施路径研究

摘要：

随着新一轮信息科技革命的迅猛发展,我国高等工程教育亟须围绕新工科教育理念、面向未来构建人才培养模式,培养服务于社会主义现代化建设的卓越工程技术人才.基于此,文章通过对新工科教育面临的新形势及人才素质的新需求进行分析,从"基础、能力、素养、视野"等四个维度建构了新工科人才培养模式,对人才培养模式的实施路径进行了探讨与研究,为我国培养面向未来的卓越工程技术人才提供借鉴.

关键词：新工科、四维度、人才培养模式、实施路径

分类号：G645(高等教育)

资助基金：教育部新工科研究与实践项目

在线出版日期：2022-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：151-155