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10.3969/j.issn.1003-2614.2022.07.017

创新团队建设对科研合作行为的影响研究

引用
文章以入选2016年教育部创新团队发展计划的73位带头人为研究对象,采用文献计量分析等方法,分析其入选前后在科研合作行为与合作绩效等方面的变化特征.研究发现,入选创新团队后,团队带头人的科研合作程度、合作绩效产出、稳定合作者数量等均产生显著正向变化,其与稳定合作者的合著论文质量也优于其他论文,创新团队建设对学者科研合作行为存在正向影响,但合作规模存在学科差异.同时,科研合作中也存在国际科技合作占比少、高影响力成果偏少等问题.在此基础上,提出强化创新团队建设持续性、突出政策设计的差异化、鼓励打造开放式团队、注重考察团队带头人学术领导力等对策建议.

创新团队、科研合作、合作绩效

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G644(高等教育)

浙江省哲社规划年度课题18NDJC204YB

2022-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

40

2022,40(7)

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