法学课程思政教学改革的新理路:法治中国情怀培育

摘要：

法治中国情怀培育是专业知识学习的政治课,是专业知识传承的价值课,是职业方向选择的导向课,是职业方向滋养的情感课.法治中国情怀培育,能够为法科生提升专业认同提供感情基础,为法科生提升专业技能提供内源动力,为法科生克服法治中国建设中的职业倦怠提供精神动力.应重点培育法科生争做科学立法推动者、严格执法表率者、公正司法捍卫者、全民守法引领者的担当情怀.应当以政治素质过硬、专业素质精湛、人文素养优良的情怀培育,锻造科学立法推动者的担当情怀;以执法为民、法律至上以及以法律效果、社会效果、政治效果为导向的情怀培育,淬炼严格执法表率者的担当情怀;开展以事实为根据、以法律为准绳、以公正为目标的情怀培育,淬炼公正司法捍卫者的担当情怀;以提升全民法律信仰、弘扬法治精神、培养公民法治思维的情怀培育,淬炼全民守法引领者的担当情怀.

关键词：情怀培育;课程思政;法学教育;法治中国

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2019年国家社会科学基金高校思政课研究专项课题"国家意识形态安全视阈下的高校思政课建设研究"编号:19VSZ037

在线出版日期：2021-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：146-154