加拿大国际教育新战略的背景、特征与挑战

摘要：

为保持在全球经济中的竞争优势,拓展国际教育的多样化发展,加快本国青年技能创新速度,加拿大于2019年出台了新一轮国际教育战略规划.新战略呈现出规划内容有序衔接、施政主体多方协作、学生流动双向交互的特点.加拿大在国际教育方面已经取得很大成功,然而分权联邦制和以经济为重的规划导向仍将会给它国际教育的未来发展带来一定挑战.这些方面是我国在推进"一带一路"教育行动和国际中文教育的过程中需要关注的.

关键词：加拿大;国际教育;战略规划

分类号：G40-059.3(教育学)

资助基金：国家社会科学基金重大项目"中国语言学史";同时受到上海师范大学"比较语言学与汉语国际传播"创新团队支持

在线出版日期：2021-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：53-60