高校学生贫困资助的政策逻辑、实践困境及其突破路径

摘要：

高校贫困生资助在保障学生教育权利、提升人才培养质量、彰显教育公平价值等方面发挥着重大作用.从资助体系构建角度看,高校学生贫困资助政策经历了"普惠型资助""奖学金和贷学金并存""多元资助体系并存""创新型资助体系"等四个阶段.高校贫困生资助政策的生成逻辑体现在彰显社会公平的教育逻辑、依托生产力发展水平的经济逻辑、强调实体正义和程序正义的法治逻辑等三个方面,但还存在资助本身重过程轻结果、强调资助分配结果的公平性而忽视资助过程的育人性和过程性、资助主体单一等问题.新时代高校贫困生资助应在理念上以立德树人原则统领资助工作,在方法上重视对高校贫困学生进行精准识别,在制度上推动资助工作法治化建设,在宣传上要激发多元主体参与的良好氛围.

关键词：高校学生资助;资助政策;实践困境;优化路径

分类号：G647(高等教育)

资助基金：江西省高校人文社会科学研究青年项目"基于大数据的在赣少数民族大学生精准资助有效路径研究"编号:JC20226

在线出版日期：2021-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-34