粤港澳大湾区高等教育区域治理:特征、原因与转变逻辑

摘要：

高等教育区域治理是粤港澳大湾区区域发展的重要内容之一,目前,粤港澳大湾区高等教育区域合作呈现出合作态度碎片化、合作方式碎片化和合作成效碎片化的特征.形成上述特征的原因在于三地治理模式存在较大差异以及三地高等教育发展竞争导致利益分野.改善当前粤港澳等三地高等教育区域合作的碎片化问题,需要推进协同共治,遵循从个体走向整体的目标确立逻辑、从裂化走向聚合的组织变革逻辑、从分治走向协同的行动转变逻辑.

关键词：粤港澳大湾区;高等教育;区域治理;碎片化;转变逻辑

所属期刊栏目：39

分类号：G647(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学规划2020年度项目"粤港澳大湾区高等教育区域治理逻辑转变研究";广州市社科规划2020年项目"粤港澳大湾区战略下高校外部治理整合研究:跨区域治理理论的视角"

在线出版日期：2021-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：25-30