期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2021.06.017

学术型研究生学术创新的过程要素及实现路径研究

引用
学术型研究生是学术研究的中坚力量,而学术研究的本质就在于学术创新.通过对学术型研究生学术创新的内涵、过程要素、现实藩篱的深入探析,提出实现学术创新"厚基础、重交流、求创新、强动机、重机制"的可行路径,即以扎实深厚的知识积累为"基"、以全面充分的学术交流为"径"、以高效优质的学术创新为"顶"、以学习动机为内在驱动力、以保障机制为外部助力器.

学术型研究生;学术创新;过程要素;实现路径

39

G643(高等教育)

2019年哈尔滨师范大学研究生教育教学改革项目"学术型研究生创新与应用能力培养路径研究"阶段性研究成果之一

2021-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

95-100

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

39

2021,39(6)

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