期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2021.01.020

专业认证视域下高职院校师范类专业发展思考

引用
专业认证制度是高等教育质量保障体系的重要组成部分,师范类专业认证的理念与标准既是认证专业的标准,也是专业建设的规范.高职院校中的师范类专业应该用好专业认证制度,高质量发展专业内涵.表现在:用专业认证的理念指导专业办学,用专业认证的标准规范专业建设,用专业认证的成果提升专业地位,用专业认证的经验重建专业架构.通过专业认证不断培育专业的自适应性、提升专业的竞争力、增强专业的自信心、提高专业的反思能力,这应该成为专业认证视域下高职院校师范类专业发展的理性选择.

专业认证、质量保证体系、教师教育、师范类专业、高职院校

39

G719.21(职业技术教育)

湖北省教育科学规划课题

2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

115-119

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

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2021,39(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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