10.3969/j.issn.1003-2614.2021.01.001
我国高等教育数字治理的内在逻辑、核心要义与实施路径研究
高等教育治理已经进入数字时代,人工智能、大数据技术及信息化技术推动高等教育开启数字治理模式.文章对高等教育数字治理这一概念从内在逻辑、核心要义与实施路径等三个方面进行探讨.提出了高等教育数字治理是教学发展的需要,是科学研究的依托,是高校政务的助力,更是高等教育领域的新生态环境.基于对高等教育数字治理的逻辑与要义分析,从"三个层面"提出了实现高等教育数字治理的策略,探索高等教育数字治理实施路径.
高等教育、数字治理、内在逻辑、核心要义、实施路径
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G640(高等教育)
教学管理研究项目KYKC2033
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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