师范生劳动教育:价值诉求、核心内容与基本方略

摘要：

劳动教育是新时代"五育并举"的核心构成,对培养中国特色社会主义建设者和接班人具有重要价值.作为未来准教师的师范生,既在当前劳动教育落实中扮演着重要角色,也必将在未来推进劳动教育的征程中发挥重要作用.立德树人教育根本任务落实的现实要求、新时代教师队伍建设的前瞻选择和教师自身专业发展的内在驱动是师范生劳动教育的三重价值诉求,而师范生劳动教育的核心内容在于着力塑造劳动价值观、切实培育劳动精神和有效提升劳动能力.由此,推进师范生劳动教育可探索校内与校外场域协同、理论与实践环节互促、职前与职后阶段贯通的基本方略.最终,以师范生劳动教育的不断加强和持续推进,为新时代劳动教育的全面实施和深化积蓄源源不断的动力.

关键词：师范生、劳动教育、价值诉求、核心内容、基本方略

所属期刊栏目：38

分类号：G640(高等教育)

资助基金：重庆市社会科学规划项目;西南大学教育教学改革研究项目

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-21