正当程序视域下大学章程修订的反思与完善:基于世界一流大学建设高校的章程分析

摘要：

大学章程修订程序的规范程度,决定了其能够在多大程度上获得认同并发挥实效,以适应高校新时代发展的客观需求.作为深化教育改革的重要参与者,世界一流大学建设高校的章程修订程序主要存在动议主体非多元化、角色分配非独立化以及程序设置非合理化的困境.依据正当程序的价值要求,可以通过完善章程修订的动议主体来契合高校利益相关者高度分化的现实前提,通过区分主体的参与权能来促进章程对不同主体的权利保障,并通过规范修订过程的审查机制来实现修订内容的理性输出.

关键词：大学章程修订、正当程序、民主、权利保障

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学青年课题“高等教育质量保障的法律规制研究”;浙大城市学院教师科研基金资助项目“高校规范性文件的法律属性研究”

在线出版日期：2020-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：11-17