大类培养下校院两级学业预警指标体系的构建研究

摘要：

高校学业预警是高校学风建设、学生学业质量的重要保证.大类培养对学生学业质量提出更高要求,也更加关注学业预警的有效性.对六所实施大类培养的“双一流”建设高校学业预警指标分析发现,当前高校多以校级学业预警为主,校级学业预警以学业成绩为判据,以退学为最终指向,在预警处理上存在滞后性.为克服校级预警的不足,提出构建院级学业预警指标体系以对校级学业预警指标进行优化和补充,并在分析校院两级学业预警实施成效的基础上,分析了实施院级学业预警对校级学业预警的补充和优化原因.

关键词：大类培养、学风建设、校院两级、学业预警

分类号：G647(高等教育)

资助基金：北京航空航天大学基本科研业务费项目“高校学业辅导与学业支持”;北京航空航天大学科研基金项目

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59