近十年国际高等教育评估研究的现状、热点及趋势

摘要：

《高等教育评估与评价》(Assessment&Evaluation in Higher Education)作为唯一被SSCI收录的高等教育评估期刊,具有很大的学术影响力.以该期刊近十年来的栽文为研究对象,运用CiteSpace文献计量软件分析国际高等教育评估的高影响力作者群体、研究热点、知识基础和前沿领域.研究结果表明:我国高等教育评估研究者的国际影响力逐步扩大;强调学生在评估中的参与度、关注反馈在评估中的地位以及重视教与学微观层面的评估为国际高等教育评估的三大研究热点;学生评教以及评估设计将是未来一段时间国际高等教育评估的前沿领域.

关键词：《高等教育评估与评价》、文献计量、反馈、学生学习评估

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划2015年重点资助课题“江苏省本科生学习投入度的实证研究”编号:B-a/2015/01/002

在线出版日期：2020-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：6-11