思政课教学中的主导性与主体性:二者关系及统一路径

摘要：

推进思政课改革创新,核心在于坚持主导性和主体性相统一.在高校思政课教学中,做到“主导性”和“主体性”的统一,要求教师对自身的知识层次和能力不断更新和完善,避免学生出现“缺位”和“错位”现象,用“主导性”启发“主体性”,使“主体性”靠近“主导性”,不断提升高校思政课教学水平和教学质量.

关键词：主导性、主体性、关系、统一路径

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2020-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：145-148