我国应用型本科研究热点与脉络演进可视化分析

摘要：

为廓清改革开放以来应用型本科研究发展现状,梳理该研究领域的热点问题及发展脉络,文章借助CiteSpace软件,运用文献计量法对国内“应用型本科”为主题的2336篇CSSCI和核心期刊数据库文献的关键词进行了可视化分析.结果 表明:(1)历经三个阶段:萌芽探索阶段(1978-1992年)、稳步发展阶段(1993-2007年)和全面改革阶段(2008年至今).(2)热点主题聚类:应用型本科院校、转型发展、地方本科高校、人才培养模式、实践教学以及产教融合等.(3)研究力量:顾永安发文量占首位,潘懋元、吴中江的成果是重要的研究理论基础;发文量前三位机构分别为常熟理工学院、南京工程学院、厦门大学.作者之间与机构之间的协作关系和整体联系均较为薄弱,行业企业鲜有研究.(4)研究规律:通过体制机制创新,各行为主体建立对接机制,相互协作,走内涵式发展道路.

关键词：应用型本科、研究热点、脉络演进、知识图谱、CiteSpace

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2020年度河南省教育厅重点科研项目“基于‘互联网+’的艺术设计教育与文化创意产业耦合研究”;河南省教育厅2019年度人文社会科学研究项目“我国课程变革对地方高校艺术设计学科实践教学体系构建的启示”;2018年河南工程学院教育教学改革研究项目“艺术设计专业工作室制校企合作机制研究”

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：47-53